Ministrul Educației atrage atenția asupra abandonului școlar și analfabetismului funcțional

Ministrul Educației atrage atenția asupra abandonului școlar și analfabetismului funcțional

Ministrul Educației, Daniel David, a declarat la Prima News că sistemul educațional preuniversitar din România se confruntă cu probleme serioase, printre care abandonul școlar și lipsa competențelor elevilor. Potrivit surselor, el a afirmat: "Vad un sistem educational preuniversitar care pierde pe parcurs foarte multi copii, rata abandonului este foarte mare... Vorbim de sute de mii de copii care nu au ajuns in sistemul educational."

David subliniază că, deși mulți copii sunt prinsi în școală, la sfârșitul ciclurilor cheie, aceștia nu au abilitățile necesare pentru a face față schimbărilor din viață. "Vad copii care... nu au competente suficient de dezvoltate pentru a face fata vietii", a adăugat acesta.

Ministrul a abordat și problema analfabetismului funcțional, afirmând: "Vad o rata foarte mare de analfabetism functional." În plus, el a semnalat o fragmentare în domeniul cercetării, precizând: "In zona cercetarii vad o fragmentare foarte mare si o problema in ceea ce priveste competivitatea internationala."

Pentru a soluționa aceste probleme, Daniel David a explicat că se va evalua sistemul de cercetare din educație după Sărbătorile Pascale. "Suntem in faza in care imediat dupa Pasti vom evalua toti actorii care conteaza din sistemul de cercetare, universitati, institute ale Academiei," a spus el. Acesta a adăugat că evaluarea va ajuta la identificarea celor competenți pe plan internațional, astfel încât aceștia să fie sprijiniți corespunzător.

Ministrul a subliniat și importanța concentrării academice, afirmând că intenționează să susțină colaborarea între institute mai mici pentru a crea o masă critică în cercetare și inovare. "Dupa ce ai asezat aceasta structura poti cere bani mai multi, poti atrage granturi internationale", a concluzionat Daniel David.

El a menționat, de asemenea, că aceste măsuri sunt esențiale și pentru domeniul învățământului superior în România.