Majoritatea tinerilor din România preferă programe de învățare bazate pe exemple practice

Potrivit unui recent studiu realizat de UP Generation în colaborare cu agenția de cercetare de piață MKOR, șapte din zece tineri români își doresc programe de învățare care să se bazeze pe exemple practice, exerciții și scenarii reale de viață. Acești tineri, cu vârste cuprinse între 16 și 24 de ani, își doresc să participe la programe educaționale diferite de cele tradiționale, care să îi ajute să își descopere talentele și să îi pregătească pentru succes, conform economedia.ro.

Dezvoltarea personală și pregătirea pentru viața profesională reprezintă o preocupare majoră pentru tinerii din România. Aproape toți, adică aproximativ 95%, au identificat deja ariile pe care vor să le îmbunătățească. În topul preferințelor se află educația financiară (37%), vorbitul în public (36%) și marketingul și comunicarea (28%). Lista este completată de domenii orientate spre business, precum leadership și management (25%) sau educație antreprenorială (22%). Tehnologia și inovația atrag, de asemenea, un sfert dintre respondenți, conform studiului.

În același timp, tinerele sunt mai atrase de dezvoltarea empatiei și a inteligenței emoționale (24%), spre deosebire de băieți, care au o preferință mai mare pentru domeniul tehnologic (30%), inclusiv în ceea ce privește inteligența artificială (AI). De asemenea, vânzările și negocierea sunt domenii preferate de băieți.

Acest studiu demonstrează clar că tinerii din România sunt din ce în ce mai conștienți de importanța dezvoltării personale și a pregătirii pentru viața profesională. Ei doresc să participe la programe de învățare care le oferă șanse reale de a-și îmbunătăți abilitățile și de a se adapta cerințelor actuale ale pieței muncii.